Manifest de l'Assemblea Interuniversitària

Per l’ensenyament públic i de qualitat!

#17N #ningúacasa #ningúalesaules

El proper dijous 17 de novembre (dia de l’estudiantat a nivell europeu) les estudiantes i els estudiants de València tornem a eixir al carrer per reivindicar els nostres drets.

I és que enguany la convocatòria de vaga general d’estudiants està més justificada que mai. L'aplicació de l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (procés de Bolonya) a les universitats amb l'anomenada Estratègia Universitat 2015 (EU2015) està suposant una acceleració exponencial del procés privatitzador que estan patint les universitats públiques valencianes.

1. Economia i política econòmica de la Universitat.

• Mentre els alts càrrecs de les universitats s'han augmentat els complements salarials un 11%, els estudiants i les estudiantes aquest curs hem vist perplexes com el preu de taxes de matrícula ha augmentat més d'un 7% respecte les del darrer curs i un 4% per damunt de l'IPC.
• Mentrestant, la Generalitat Valenciana aprofita la submissió i passivitat de les direccions de les universitats públiques valencianes per ofegar-les. I ho fa amb una pinça amb dos pols: d'una banda, amb el gran deute que guarda amb les universitats públiques valencianes (de més de 900 milions d'euros), i, d'altra banda, amb el desviament de capital públic a universitats privades -a la pràctica concertades- com el CEU i la Catòlica de València.
• Tot açò està obligant a les universitats públiques a retallar milions d'euros del seu pressupost i a buscar en el capital privat una font d'ingressos alternativa, fet que provoca que la funció social de la Universitat desaparega i que aquesta passe a investigar només allò que interessa a les empreses privades, i no a la societat.
• A més, hem d’afegir també la reducció de les beques per part dels governs estatal i autonòmic, de manera que la Universitat està cada dia a l’abast de menys gent.

2. Qualitat de l’ensenyament amb els nous plans Bolonya.

• També la qualitat de l'ensenyament s'està veient greument afectada per aquestes polítiques privatitzadores. Si bé les autoritats universitàries deien que el procés de Bolonya no suposaria una devaluació dels títols, la realitat és ben distinta. Actualment per adquirir els mateixos coneixements que amb la llicenciatura, els estudiants i les estudiantes ens estem veient obligades a cursar màsters com el de l'Advocacia i Procura o el Màster de Formació de Professorat. Títols molt més cars que les antigues llicenciatures els quals estan convertint les universitats en botigues expenedores de títols i competències al servei del mercat, i a les estudiantes en meres mercaderies buides de coneixement. 
• D'altra banda, la renovació pedagògica, bandera de la reforma, continua sense onejar a les nostres aules. Tot i que se'ns cobre més pels crèdits ECTS, la renovació no ha anat més enllà dels treballs en grup i presentacions a l'aula de treballs.

3. Les nostres perspectives de futur laboral.

• Si açò fóra poc, les nostres perspectives de futur no poden ser tampoc gens optimistes. Si bé les xifres de l'atur ronden ja el 25% de la població activa al País Valencià, aquesta xifra augmenta fins un 43% si ens referim al jovent qualificat. Mentrestant, els governs aprofiten la crisi econòmica per tal de ratallar drets socials i laborals i precaritzar encara més les nostres condicions de treball.

4. Unitat per defensar l’ensenyament públic i de qualitat

• A més, des de les Assemblees d'Estudiants entenem que aquests fets no ens afecten únicament a nosaltres, sinó també al Personal Docent i Investigador i al Personal d'Administració i Serveis, els quals també estan veient greument mermades les seues condicions laborals. En aquest sentit, plantegem aquesta mobilització com l'inici d'un cicle amb el qual pretenem enfortir lligams amb tota la comunitat educativa, per tal de treballar junts en defensa de l’ensenyament públic i de qualitat.
• Des de les Assemblees d’Estudiants entenem que el 17-N és només el punt de partida que provocarà noves mobilitzacions més nombroses d’estudiantes i estudiants, així com de professorat i treballadores i treballadors.

Per l’ensenyament públic i de qualitat! El 17 de novembre:

Ningú a casa, ningú a les aules!

Acta Assemblea Interuniversitària 3-11-11

Ordre del dia:

1. Roda d'Assemblees
2. Comissió de Difusió
3. Comissió de Continguts
4. Comissió de Jornades
5. Comissió de Comunicació Interna

1.- Roda d'assemblees

Tarongers: Dimecres van fer l'assemblea. Es va encartellar el campus i es va quedar que faran més agitació.

Burjassot: Dimecres van fer assemblea. Es va parlar de les Jornades, faran piquets informatius i passaclasses. No veuen convenient okupar al campus el 17-N perquè no tenen força ni voluntat suficients.

Blasco. Es va organitzar un horari per a fer agitació: cada dia es focalitzarà en una facultat diferent. Comenten que falta material per fer agitació.

Politècnic. Dimecres no es van reunir. Van quedar que parlarien en l'assemblea Interuniversitària però sols ha acudit una persona del campus.

2.- Comissió de difusió

Han creat eines de difusió: bloc, facebook, adreça de correu electrònic... Han fet un comunicat que s'envià a la premsa. Han fet el cartell de la manifestació però falta el de les Jornades, que es farà quan es tanquen. S'ha parlat amb l'Adr de Filologia per tal que ens donen 200 euros, dilluns se sabrà si ens els donen o no. 

Se li demana a la Comissió que faça un pamflet curt, senzill i visual per fer difusió i que pose l'adreça del bloc, el correu electrònic, el facebook... 

S'actualitzaran les llistes de contactes, tant de premsa com d'organitzacions i se'ls enviarà el comunicat. 

Es diu que el dia 10 de novembre a les 19h. hi ha concentració a la plaça Manises convocada per la Plataforma per l'Ensenyament Públic i es proposa que participem. 

Sobre el lema elegit a Sevilla (“L'ensenyament no es ven, es defensa”), es proposa que s'use com a sublema o per fer continus. 

A Burjassot es farà un pamflet per repartir a la cafeteria. Aquest pamflet es penjarà al bloc per si algun campus el vol utilitzar.

3.- Comissió de Continguts

S'han fet dos documents, un d'anàlisi i l'altre sobre les conclusions del debat que va tindre lloc a Blasco. Cal millorar-los. 

Es farà un manifest sintètic però es diu que és difícil perquè hi ha molts aspectes que s'han de tocar. Es decideix fer el manifest a partir del comunicat. S'utilitzarà també el manifest aprovat a Sevilla per retocar el nostre, si escau. El manifest ha d'estar el més prompte possible.

4.- Comissió de Jornades

A Tarongers hi ha dues persones que s'ecarregaran d'organitzar el debat al campus. El tema dd'aquest debat serà fer una introducció explicant què és l'EU2015 i després entrar en el tema del finançament. Els ponents seran un directiu de la Universitat, un professor i un estudiant de les assemblees.

A Burjassot faran un passe de vídeo de “La ola”.

A Tarongers i a Blasco es faran els debats amb una estructura molt semblant.

Blasco proposa com a ponents el professor Carles Padilla, el delegat d'estudiants, Daniel González i un estudiant de les assemblees. L'horari de ja Jornada a Blasco serà:

      10h. Concentració a Filosofia.

      12h. Assemblea.

      14h. Dinar.

      17h. Debat sobre Governament (EU2015).

      19h. Concentració a la plaça Manises.

El dia 14, a les 11'30h. es farà cercavila pel Politècnic, que començarà davant la Casa de l'Alumne i a les 12h. hi haurà concentració davant del Rectorat.

Al cartell es convocarà també a la concentració de la plaça Manises. S'anirà després de la Jornada a Blasco.

Cal que les Jornades es tanquen el més prompte possible i enviar tota la informació a Difusió.

5.- Comissió de Comunicació Interna

S'ha demanat el permís per a la manifestació i s'està tramitant. 

Es diu que cada campus organitze una acció per a la manifestació, que es proposen a la Comissió i aquesta les coordinarà.

A l'assemblea de Burjassot hi havia gent reticent a que es fera el Servei d'Ordre en la manifestació. S'obri un debat sobre quin model de manifestació volem i, per tant, quin tipus de Servei d'Ordre ha d'haver o si ha d'aver-hi. En tot cas, hi ha consens en que la manifestació ha de ser pacífica. Sobre el servei d'ordre hi ha dues postures oposades:

• No hi ha d'haver servei d'ordre: no ha d'haver un “cos autorepresor” dins de la pròpia manifestació. Els participants han de ser conseqüents i responsables amb les decisions preses en l'assemblea. A més, el fet que hi haja servei d'ordre, diferencia aquests, de la resta de manifestants.

• Hi ha d'haver servei d'ordre: potser no tota la gent és responsable i cal algú que vetlle pel bon ordre de la manifstació per evitar possibles problemes. Es diu que la finalitat del servei d'ordre no és reprimir els manifestants sinó fer que la mobilització vaja conforme s'ha decidit a l'assemblea. Això no ha de suposar una superioritat quant a la resta de manifestants.

No s'arriba a cap consens per la qual cosa es planteja que es parle a les assemblees la propera setmana. En tot cas, es fa una tercera proposta intermitja:

• Que hi haja server d'ordre però sense identificació. D'aquesta manera assegurem que la manifestació es desenvolupe conforme ho hem decidit, i evitem que hi haja persones destacades a la manifestació, donant una relació més horitzontal entre tots els participants. 

Caldrà que les assemblees duguen un posicionament per a la propera assemblea. 

València es prepara per a la Vaga General d'Estudiants

El passat dijous 27 d'octubre l'Assemblea Interuniversitària de Valencià -formada per les assemblees dels campus de Blasco Ibáñez, Tarongers i Burjassot de la UV-EG i el campus de Vera de la UPV- convocà una vaga general d'estudiants per al proper dijous 17 de novembre. La jornada s'emmarcarà dins del context de mobilitzacions que tindran lloc a nivell europeu pel dia de l'estudiantat.

Enguany, la convocatòria de vaga general d'estudiants està més que justificada. L'aplicació de l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (procés de Bolonya) a les universitats amb l'anomenada Estratègia Universitat 2015 (EU2015) està suposant una acceleració del procés privatitzador que estan patint les universitat públiques valencianes.

Mentre que els alts càrrecs de les universitats s'han augmentat el sou un 11%, els estudiants i les estudiantes aquest curs hem vist perplexes com el preu de les matrícules ha augmentat més d'un 7% respecte les del darrer curs i un 4% per damunt de l'IPC. Mentrestant, la Generalitat Valenciana ofega les universitats públiques valencianes amb una pinça amb dos pols: d'una banda el gran deute que guarda amb les universitats públiques valencianes de més de 900 milions d'euros, i d'altra banda amb el desviament de capital públic a universitats privades -a la pràctica concertades- com el CEU i la Catòlica de València; la qual cosa està obligant a les universitats públiques a retallar milions i milions d'euros del seu pressupost, així com buscar en el capital privat una font d'ingressos alternativa. Tot açò, afegint també la reducció de les beques per part dels governs estatal i autonòmic, està suposant que la universitat estiga cada dia més a l'abast de menys gent.

També la qualitat de l'ensenyament s'està veient greument afectada per aquestes polítiques privatitzadores. Si bé les autoritats universitàries deien que el procés de Bolonya no suposaria una devaluació dels títols, la realitat és ben distinta. Actualment per adquirir els mateixos coneixements que amb la llicenciatura, els estudiants i les estudiantes ens estem veient obligades a cursar màsters com el de l'Advocacia i Procura o el Màster de Formació de Professorat. Títols molt més cars que les antigues llicenciatures els quals estan convertint les universitats en botigues expenedores de títols i competències al servei del mercat, i a les estudiantes en meres mercaderies buides de coneixement. D'altra banda, la renovació pedagògica, bandera de la reforma, continua sense onejar a les nostres aules. Tot i que se'ns cobre més pels crèdits ECTS, la renovació no ha anat més enllà dels treballs en grup i presentacions a l'aula de treballs.

Si açò fóra poc, les nostres perspectives de futur no poden ser tampoc gens optimistes. Si bé les xifres de l'atur ronden ja el 25% de la població activa al País Valencià, aquesta xifra augmenta fins un 43% si ens referim al jovent qualificat. Mentrestant, els governs aprofiten la crisi econòmica per tal de ratallar drets socials i laborals i precaritzar encara més les nostres condicions de treball.

És per tot açò que els estudiants i les estudantes ens hem vist obligades a convocar aquesta vaga general d'estudiants per tal de defensar un ensenyament verdaderament públic i de qualitat. La vaga anirà precedida per unes jornades de lluita que comprendran dels dies 7 al 17 de novembre sota el títol “compte enrere per la universitat pública”. Amb aquestes jornades, les assemblees d'estudiants pretenem informar a la comunitat educativa sobre l'actual situació de l'ensenyament públic front els atacs que està suposant l'Estratègia Universitat 2015, la qual dóna fi a l'actual model educatiu.

D'altra banda, les Assemblees d'Estudiants entenem que aquests fets no ens afecten únicament a nosaltres, sinó també al Personal Docent i Investigadors i al Personal d'Administració i Serveis, els quals també veuen greument mermades les seues condicions laborals. En aquest sentit, plantegem aquesta mobilització com l'inici d'un cicle amb el qual pretenem enfortir lligams amb tota la comunitat educativa, per tal de treballar junts en defensa de la universitat pública i de qualitat.

Finalment, fem una crida a tots els agents de la comunitat educativa a afegir-se a aquesta convocatòria, i encoratgem als estudiants i les estudiantes a organitzar-se i a participar activament de la mobilització del 17 de Novembre així com de les jornades prèvies.

Per un ensenyament públic i de qualitat, el 17 de Novembre, vaga general d'estudiants!

La Facultat de Magisteri pionera en l'incompliment de l'extinció del pla

 

Estudiants de Magisteri a les portes d’acabar la carrera estan a punt de quedar-se sense poder-ho fer. La Facultat de Magisteri els obliga a començar en un nou pla d’estudis: això o res.

Les conseqüències de Bolonya i dels acords de l’Estratègia Universitària 2015 cada dia es fan més palpables: l’estudiantat del pla d’estudis antic està començant a veur...e’s greument afectat per l’aplicació del nou pla, més conegut com “pla Bolonya”.

Així, la Facultat de Magisteri està sent la primera en incomplir les convocatòries establertes per als estudiants del pla en extinció. Estudiants ja matriculats aquest curs d’assignatures del seu pla i a qui se’ls havia assegurat que podrien acabar la carrera en aquest, estan sent forçosament passats a Grau. Amb els estudis quasi completats, la Facultat de Magisteri els dóna dues opcions: o es passen a Grau o es queden sense carrera.

Ni tan sols la Facultat és capaç d’explicar el perquè d’aquesta acció. -Per a més indignació, es neguen a oferir-nos informació- afirma una alumna afectada. –Tot s’ha dut a terme amb obscurantisme, no hem estat degudament informats. Fins i tot moltes ens n’hem assabentat a través del perfil de Facebook d’un dels membres de Secretaria, cosa que ja sembla totalment subrealista!-.

Segons la normativa que preveu l’extinció del pla, a l’estudiantat se li han d’oferir quatre convocatòries de cada curs que vaja extingint-se d’una forma progressiva, però el problema ve amb les assignatures optatives. Les assignatures optatives no tenen un curs assignat, de manera que l’estudiantat pot estructurar-se els cursos lliurement, fins l’any 2015, any en què s’extingeix definitivament el pla, com es preveu al Reial Decret 1393/2007 de 29 d’octubre –Ara ens diuen que si tenim assignatures optatives per cursar, matriculades aquest curs per primera vegada, se’ns anul·larà la matrícula i se’ns obligarà a passar-nos a Grau- comenta una altra alumna afectada. La Secretaria del centre està duent a terme aquesta actuació basant-se, segons diuen, en una normativa que així ho regula, normativa que s’estan negant a mostrar.

Davant la falta de claredat i la desinformació de la Secretaria del centre, es parla amb diversos membres de l’equip docent. Juan Rausell, cap de l'administració i contra el qual ja s’ha interposat una queixa pel mal tracte rebut, quan pregunten per què no se’ls ha informat degudament de la situació, respon que “La Universidad no está obligada a informar. ¿Qué pretendéis, que os enviemos un correo a cada uno?”. Doncs sí, sí que tenen obligació d’informar com figura a l’article 10 de la carta de drets i deures dels estudiants de la Universitat de València. Una de les alumnes que va anar a parlar amb ell, davant aquesta resposta, insisteix, i el vicedegà li respon “Qué no me entiendes cuando hablo castellano? En parlar amb el vicedegà segon, Bernardino Salinas, s’obtenen respostes difuses, poc clares i, de vegades, incoherents. Així, una de les persones presents li pregunta –Bé, siga quina siga la normativa, la Facultat de Magisteri l’està complint correctament?-. I el vicedegà, sense saber per on eixir, respon: “Ay, no lo se, supongo que si”. Les persones afectades, amb impotència i indignació, li pregunten si sap el que suposa per a elles el fet que els obliguen a passar-se a Grau. El pas a Grau suposa l’obligatorietat de matricular curs complet i l’assistència obligatòria; suposa, per tant, el fet de no poder compaginar els estudis amb el treball o la vida familiar i implica, aleshores, per a molta gent, el fet d’haver d’abandonar i quedar-se sense el títol d’una carrera quasi acabada.

Front aquesta situació s’ha convocat una protesta el dijous 3 d’octubre a les 12:00 a la Facultat de Magisteri.

Magisteri està sent la pionera en l’incompliment de la llei que preveu l’extinció del pla, però darrere van la resta.

Diguem NO! Dijous 3 defensem els drets de l’estudiantat! Mobilitza’t!
Assemblea Interuniversitària de València

Acta Assemblea Interuniversitària 28-10-11

Ordre del Dia: 

1. Roda d’Assemblees
2. 17 de Novembre
3. Jornades Crítiques
4. Problemàtica Magisteri
5. Assemblea Interuniversitària

1.- Roda d’Assemblees

Burjassot: han tingut una xicoteta devallada de gent. Estan organitzant cinefòrums cada dos setmanaes. 

Blasco: són unes 20 persones cada assemblea. Estan centrant-se en desenvolupar continguts a partir del decàleg de la darrera assemblea interuniversitària. Exposen la utilitat del N-1. 

Politècnica: són entre 10 i 15 persones de manera continua. Realitzaren les Jornades per tal de donar a conèixer l’assemblea. Fan les assemblees els dijous, per la qual cosa solen coincidir amb les comissions i assemblees interuniversitàries. No s’han centrat encara massa en continguts. 

Tarongers: ha devallat una mica la gent, són entre 10 i 15 persones habitualment. S’està treballant en consolidar l’organització interna. Aquesta setmana s’ha fet una encartellada massiva per tal de donar difusió de l’assemblea i agitar el campus. 

2.- 17 Novembre

Tarongers: es troba necessari treballar una proposta de màxims. En aquest sentit, s’aposta per convocar Vaga General Universitària i per fer una gran mobilització el dia 17 de Novembre. Per agitar els campus, es plantegen fer unes jornades del 7 al 17 de novembre coordinades a nivell de València on s’inclourien concentracions als Rectorats (precedides de cercaviles), fer xerrades-taules rodones, fer una festa al jardí de filosofia. Es parla de realitzar alguna acampada/ocupació. 

Politècnica: es considera que hi ha poc de temps de cara el 17 de novembre per la qual cosa consideren que no hauríem de centrar-se, ara per ara, en realitzar una mobilització. Tanmateix, sí que hi ha gent que aposta per mobilitzar-se el dia 17 de Novembre. En definitiva, es participarà de la mobilització si s’acorda a aquesta assemblea. 

Burjassot: es vol participar de la convocatòria del 17 de novembre. Caldrà fer activitats per convocar la manifestació. 

Blasco: s’aposta per convocar vaga i una manifestació el dia 17 de novembre, tot i que hi ha algunes discrepàncies a l’assemblea. Es proposen fer 3 dies agitatius previs a la mobilització. 

Amb els posicionaments de les assemblees, s’obre torn obert de paraula per consensuar una postura comuna: 

D’una banda, s’exposa que queda molt poc de temps de cara el 17 de Novembre. Cal treball previ per convocar aquestes grans mobilitzacions. Aquest fet té especial importància si trobem que hem de convocar vaga general, amb PAS i PDI, els quals es troben totalment desmobilitzats a hores d’ara. Es diu que convoquem vaga o no, també caldrà que fem una gran feina si volem convocar únicament mobilització. 

D’altra banda, es considera que actualment tenim un bon context per tal de mobilitzar la comunitat educativa que dificilment es tornarà a donar: assemblees del 15M, un gran nombre de col·lectius que treballen l’àmbit de l’ensenyament, unes eleccions generals tres dies després… si ens fiquem a treballar i ajuntem forces pot eixir una bona mobilització. Caldrà realitzar una gran tasca agitativa i divulgativa. S’exposa que caldria apostar per una mobilització de màxims: vaga a tota la comunitat educativa i una gran mobilització. 

En tot cas, es planteja que la lluita ha de ser de llarg recorregut i que, per tant, hem de plantejar el 17 e Novembre com una data d’inici i no com una finalitat en si mateix. 

Pel que fa al discurs, es planteja tractar principalment les retallades en l’ensenyament, la pujaada de taxes, etc. En tot cas, caldrà fer un discurs integrador que junte totes les problemàtiques que ens trobem tant com a estudiants, com també incloure qüestions que afecten al PDI i PAS. D’aquesta manera deixarem una porta oberta a futures mobilitzacions i deixarem palesa la nostra voluntat d’unir esforços. Caldrà que la vaga es centre en la defensa del sector educatiu, i intentar desmarcar-la del context electoral. 

Amb tot açò s’acorda:

1. Convocar VAGA i MANIFESTACIÓ PER L’ENSENYAMENT PÚBLIC I DE QUALITAT: la mobilització anirà encarada als estudiants, tant d’universitat com de secundària, però caldrà començar a establir contactes amb PAS i PDI perquè es sumen si ho troben convenient.
2. Convocarem com ASSEMBLEA INTERUNIVERSITÀRIA. Serem nosaltres qui convoquem la mobilitzció, però convidem a tots els col·lectius a sumar’s-hi i a convocar amb nosaltres. D’aquesta manera, s’aposta per realitzar una mobilització el més àmplia possible.

Per tal de dur a terme i desenvolupar tot açò, es creen quatre comissions de treball, que hauran d’estar composades cadascuna d’elles per gent de totes les assemblees. Aquestes comissions són:

Comissió de Difusió: s’encarregarà de:

• Disseny de cartells
• Elaboració de material
• Difusió a Internet
• Contacte amb la premsa
• Contactar amb plataformes i col·lectius

De moment entren a formar-ne part tres persones de Tarongers, dues de Burjassot i una de Blasco.

Comissió de Comunicació Interna: s’encarregarà de:

• Coordinar les diverses comissions entre si
• Demanar permís a Delegació de Govern per a la manifestació
• Organitzar el servei d’ordre per a la manifestació
• Accions durant la manifestació
• Preparar la jornada de vaga

De moment entren a formar-ne part dues persones de Blasco i una de Tarongers.

Comissió de Continguts: s’encarregarà de:

• Elaborar un manifest

De moment entren a formar-ne part dues persones de Tarongers, una de Burjassot i una de Blasco.

Comissió de Jornades: s’encarregarà de:

• Coordinar les Jornades de què parlem a continuació

Caldrà que aquesta setmana s’incorpore més gent a les comissions. 

3.- Jornades Crítiques

Les Jornades Crítiques es plantegen a nivell de València, per tant caldrà coordinar-les entre les diverses assemblees per tal d’organitzar actes i accions a tots els campus i que aquests no es solapen. Caldrà que les assemblees ens donem recolzament mutu.

Pel que fa a la discrepància de les propostes d’organitzar unes jornades de 3 o de 10 dies, s’arriba al consens d’apostar per aquesta darrera opció. Per tant:

1. Les jornades començaran el dilluns 7 de novembre i acabaran el dia 17.
2. Duran per títol: Compte enrere per la universitat pública!

Per tal que no es solapen les activitats i poder anar organitzar-les, es fa la següent calendarització a partir de les propostes fetes als campus:

• Dilluns 7: Agitació als Campus
• Dimarts 8: Xerrada a la UPV “Introducció a l’EU2015”. Agitació als Campus.
• Dimecres 9: Cinefòrum a Burjassot. Agitació als Campus.
• Dijous 10: Cercavila a per Blasco + Concentració a Filosofia + Assemblea [matí]; Xerrada sobre governança [vesprada]; Festa per la universitat pública [nit].
• Dilluns 14: Cercavila per la UPV + Concentració al Rectorat de la UPV + Assemblea.
• Dimarts 15: Xerrada a Tarongers sobre finançament.
• Dimecres 16: Agitació als campus.
• Dijous 17: Vaga + Manifestació + Assemblea

També es parla sobre la possibilitat de realitzar acampades i ocupacions als campus. Tot i que no es troba convenient tancara encara la proposta, per la qual cosa es diu de debatre-la en posteriors assemblees.

En tot cas, cal començar ja a fer difusió pels campus. Es proposen fer passaclasses, performances, cercaviles….

Dilluns	Dimarts	Dimecres	Dijous	Divendres
7 Agitació als Campus	8 U. Politècnica: Xerrada Introducció a l’EU2015 Agitació als Campus	9 Burjassot: Cinefòrum Agitació als Campus	10 Blasco: Cercavila + Concentració a Filosofia + Assemblea Xerrada sobre Governança Festa per la Universitat Pública	11
14 U. Politècnica: Cercavila + Concentració al Rectorat + Assemblea	15 Tarongers: Xerrada sobre Finançament	16 Agitació als Campus	17 Vaga + Manifestació + Assemblea

4.- Problemàtica Magisteri

S’exposa que a Magisteri s’està donant el cas de diversos estudiants de diplomatura als quals la pròpia facultat els està obligant a passar-se a grau amb el curs ja començat. Aquesta situació es dóna fins i tot amb gent que únicament té dos assignatures que ja no es fan i que, trobant-se en tercer curs, han de començar el grau).

En aquest sentit, s’explica que la Facultat no els dóna la normativa on s’amparen, car no hi ha cap llei que ampare aquesta acció. La facultat està fent açò amb total secretisme, obscurantisme i individualment alumne per alumne negant-ho, a més, als alumnes que pregunten sobre aquests canvis. Diversos alumnes han demanat suport legal i han exposat que la llei diu que s’han de mantindre els antics plans d’estudi fins 2015.
Alguns alumnes afectats faran queixes a nivell individual. També s’ha plantejat a diversos sindicats d’estudiants. Es planteja que, en tot cas, cal visualitzar el conflicte i fer que la facultat es sentisca incòmoda. Amb tot açò, la darrera assemblea de Tarongers acordà:

• Fer un manifest: signar-lo com a asemblea i proposar-lo també a sindicats d’estudiants.
• Enviar aquest manifest amb les adhesions a la premsa.
• Concentració: dijous 3 de novembre, a les 12h davant la facultat. Caldrà dur xiulets i material per fer soroll. També pamflets per repartir i informar els i les estudiantes.

Des de l’Assemblea Interuniversitària es donarà recolzament a la concentració. 

5.- Assemblea Interuniversitària

Com que la mobilització del 17N requerirà d’un major nombre de coordinació entre les diferents assemblees i comissions i, aprofitant que el proper dijous hi ha la concentració a Magisteri, s’acorda convocar la propera Assemblea Interuniversitària:

• Dijous 3 de novembre a les 12h davant la Facultat de Magisteri per rocolzar la protesta.
• En acabar, es farà Assemblea Interuniversitària a Tarongers. 
  

Dijous 28 d’octubre de 2011

Campus de Burjassot